Menti d’opera/1

«Quest’anno abbiamo iniziato il laboratorio Newsletter. Questo laboratorio mi è piaciuto molto, ci insegna a stare al lavoro, ad avere dei direttori che stanno sopra di te e che coordinano il tuo lavoro. Questo laboratorio consiste nel fare degli articoli, fatti dai giornalisti, che stanno in redazioni diverse. Alla fine si forma un giornalino che esce ogni tre settimane circa. Quando lavoravo mi sentivo bene, e quando facevo correggere gli articoli dai direttori, mi sentivo valorizzata, perché ogni articolo andava bene, va bè c’era sempre qualche errore, ma con il direttore e le direttrici tutto si sistemava perché volevano sempre portare tutto a termine e tutto perfetto. Io dall’inizio sono sempre stata interessata a questo lavoro, forse perché mi piace lavorare con persone come i miei colleghi, o forse devo dire grazie ai direttori che hanno sempre dato un’idea positiva di questo laboratorio? Boh, questo non lo so… so solo che sono fiera di essere riuscita in tutti i ruoli che ho svolto (segretaria, caporedattrice e giornalista)». Firmato Valentina.
Certo, la prosa è quella che è. Ma Valentina era arrivata al Centro di formazione accompagnata da giudizi della scuola che la davano incapace di scrivere. Come la maggior parte dei suoi colleghi della redazione di Passa l’idea, la newsletter del Cfp Canossa di Lodi. Tutti ragazzi che la scuola aveva bollato come inadatti a lavorare insieme, imparare, produrre qualcosa in modo autonomo. Gli insegnanti del Cfp li hanno guardati in faccia per quello che sono, sono andati a prenderli lì dove sono capaci di cominciare, dall’esperienza concreta. Non per affogarci: per farne il punto di partenza di un’apertura alla realtà che arrivi ad abbracciarla in tutti i suoi aspetti. Ne hanno tirato fuori capacità insospettate. Come quel ragazzino che, senza che nessuno glielo abbia chiesto, si è imparato intere terzine di Dante a memoria. «Perché parla di me», ha spiegato. Chi ha detto che la formazione professionale è un “puro addestramento di abilità manuali”? continua