C’E’ QUALCUNO CHE APPLICA LA RIFORMA. E FUNZIONA

Di Justin Mc Leod
26 Maggio 2005

Qualcuno ci prova. E con successo, anche. È il caso della scuola media (pardon, secondaria di primo grado) Majno-Cardano di Gallarate. Nata nel 2000 dall’accorpamento degli istituti Luigi Majno e Gerolamo Cardano, da essi ha ereditato una lunga tradizione di sperimentazione e apertura alle novità. Senza targhe ideologiche: le innovazioni non sono giudicate col metro della provenienza politica, ma della reale utilità per gli alunni. Così il preside prof. Bertinelli e il collegio dei docenti hanno adottato (con qualche resistenza) le innovazioni della riforma Moratti. Ed ecco, fin dall’anno passato, l’introduzione del tutor, del portfolio e soprattutto di un monte ore davvero flessibile, 27 ore obbligatorie e tanti laboratori (laboratori veri, non semplici ore aggiuntive: per esempio in scienze si fanno solo esperimenti) a scelta delle famiglie, che abbracciano un’ampia gamma di possibilità, dal recupero delle difficoltà alla promozione dell’eccellenza.
I risultati? Ottimi, almeno a giudicare dalla risposta degli utenti, che vengono numerosi (il 30 per cento) anche da fuori città. Così, mentre altre scuole riducono, l’anno prossimo ci sarà una prima in più. La passione per il bene dei ragazzi vince l’ideologia.

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