Boicottaggio dell’abc ministeriale

In Francia il ministro dell’Educazione ha deciso di avviare un’azione disciplinare contro chi si rifiuta di applicare una sua circolare. Oggetto delle tensioni è il metodo utilizzato dai maestri elementari per insegnare a leggere e a scrivere. Nel marzo di quest’anno il ministro, tenendo conto delle statistiche che indicano al 10,9 per cento la percentuale nazionale di parziale analfabetismo per i ragazzi di 18 anni, ha deciso di imporre il metodo sillabico e l’abbandono del metodo globale. Nel primo, dalle lettere si passa alle sillabe, poi alle parole e alle frasi; il secondo invece costringe i bambini a imparare a memoria delle parole come fossero ideogrammi, rendendo più difficile l’apprendimento. I sindacati accusano il ministro di “autoritarismo” e boicottano la direttiva: solo il 7 per cento degli insegnanti sta utilizzando il metodo sillabico.